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小学教学管理与教育思维创新
内容简介
人类的教育与生活相伴而生而发展,其历史漫长而宏富。原 始而粗放的小学教育可以追溯到奴隶社会。小学教育思想在孔 子的教育说里就已见端倪。经过几千年的演变,特别是经过2 0世 纪初叶,现代小学教育诞生以来一百多年的发展,小学教育的内 容与课程早已形成完善的体系。目前,我国小学课程的设置包括 思想品德、体育健康、科学、英语、数学、语文、美术、音乐、劳动等 内容,既是对传统小学教育教学思想和实践的继承,又充分体现 了培养德、智、体、美、劳全面发展的时代需求,为学生今后的中学 和大学教育乃至整个人生发展打下了坚实的课程和知识基础。
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