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战后美国外语教育与教师发展
内容简介
第二次世界大战结束以后,世界各国在加快经济发展的驱动下,普遍 把教育放在了优先发展的战略地位,在全球范围内掀起了教育改革的浪潮。 由于教师是攸关教育改革成败的关键,因而教师教育也就随之成为各国教 育改革的重中之重。可以说,教师教育的质量就是未来教师的质量;未来 教师的质量,就是未来教育的质量;而未来教育的质量,就是国家未来兴 衰的源头。美国教师教育的机构、内容、形式和专业规范等都发生了巨大 变化。特别是二战以后,教师教育实现了向大学化的转型,随后又历经了 多次变革。战后美国教师教育的发展与改革,是与美国教师教育专业标准 的演进密不可分的。因此,必须加强战后美国外语教育与教师发展情况分 析和研究。
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